紫色玫瑰花園

今天講到了成績單評語的問題，是要直接一語道破好呢？還是要婉轉一點才不會傷人呢？我想每個人心中都有一把尺吧！

我個人給的評語應該不會太難堪，不過四年下來，有越來越狠毒的趨勢。第一年當老師，作業整學期遲交，評語還是很客氣，頂多「作業時常缺交」這樣而已。分數也是，小學老師真是善良，就算考的再差，作業缺交再多，最少還是有五十幾分。唉，義務教育，真不曉得他上國中後會是什麼樣子......

第四年了，見多了這樣的孩子和家長，心腸也開始鐵石了起來！以前作業缺交是算六十分，現在一律算二十分！所以，這次的成績有人只有三十幾分，不過家長看不到，只會看到一個「丁」。評語也不客氣了，措詞稍微嚴厲了點，屬於比較寫實派的評語。

其實，許多家長根本不在乎孩子的成績，誰管你老師打什麼評語啊？連聯絡簿都整學期沒簽名了！這樣的家長應該要自己檢討一下，最好看到評語後跑到學校來興師問罪，然後老師們再集體跟他再教育一番，問看看他的家庭教育理念是什麼！

新的學期即將到來，七月十二日要抽新的班級。孩子們都很好，問題學生來自於問題家庭。有時候覺得教改是不是少了家庭教育這一塊，學校老師教的再認真，付出再多心血，回家之後就好像按了GHOST一樣，一切重來。

唉～新班級要加油！